[摘要] 新建住宅为了提升项目附加值，对业主口头承诺是某某热点学校学区，但往往存在水分。一旦后期出现问题，对业主利益损害很大。今年年初的两会期间，市政协委员聚焦新建住宅项目学区建设问题。
“临近某某小学”、“距离某某中学100米”……近年来，打着学区旗号卖房子的开发商不在少数，热点学区成了卖楼噱头。但是部分楼盘往往因为各种各样的原因，最终不能实现当年对学区的承诺，业主利益最终受损。今年两会上，市政协委员建议规范大连新建住宅项目学区建设。本市相关部门近日答复表示，今年将研究出台学区划分指导意见，并严查开发企业违背事实宣传配套教育资源的行为。
现状成不少家庭“刚需”
市民赵女士的儿子明年要上小学，她和丈夫商量，今年一定要把问题给解决了。“前段时间我们去了房展会，专门看有好学区的楼盘。”赵女士说，在售的多个楼盘都声称是，但这样的房子比同等地段的房子每平方米至少要贵两三千元。赵女士和丈夫都在中山广场附近工作，中山区倒是有在售，但是价格非常高，基本都在每平方米2万元以上，“对于我们来说压力太大了。”但赵女士表示，为了孩子，今年必须要确定的事，实在“差钱”他们就到甘井子买。
记者采访了解到，尽管目前楼市整体不景气，但的售价依然坚挺。在刚刚结束的夏展会上，超过三成购房者奔着而来。“如果有了，就不必踏上小升初择校之路。孩子顺顺当当进入学区中学读书，成绩好的努力拼个指标生待遇，升入重点高中就容易得多，至于房子大小、结构、朝向等，倒是次要考虑因素。”赵女士说。
调研承诺但往往存在水分
新建住宅为了提升项目附加值，对业主口头承诺是某某热点学校学区，但往往存在水分。一旦后期出现问题，对业主利益损害很大。今年年初的两会期间，市政协委员聚焦新建住宅项目学区建设问题。
民革市委在调研中发现，为提升商品房项目的附加值，很多知名楼盘都纷纷采取自行引进义务教育资源的方式。但在引进过程中，由于大多采用建设分校区或者直接冠名等方式，在楼盘的整个宣传中又相对模糊，从而产生对消费者的误导。“比如，本市某楼盘采取建立分校的模式，引进一家知名教育机构，虽然分校与本校距离仅2公里，但是由于生源数量少，一个班级不超过20名学生，不仅造成了教育资源的浪费，且对在校学生的教学环境产生了一定的影响。”参与调研的一位政协委员表示，同样的案例，在本市至少三所，准备通过此类方式引进义务教育配套的，计划制定中的至少有5所。
建议规范商品房项目学区划分
民革市委表示，由于目前商品房销售多采用预售制度，教育配套又是广大购房者的关注焦点，教育资源配套引进不确定性极强，因此，建议新建商品房项目义务教育学区划分，要强化教育主管部门的主导作用，教育主管部门应该针对所在地区的现有资源和未来人口增长情况，杜绝审批那些“挂羊头卖狗肉”的学校。“一般来说，教学用地的审批在土地摘牌时，就有相对明确的规划指标，因此，在土地部门用地挂牌前，应该与教育部门、规划部门，针对当地的未来适龄人口进行有效调研，制定合理规划，避免土地资源和教育资源的浪费。”一位政协委员表示。“优质教育资源的引进，对一个地区的繁荣确实有一定的作用，但是，很多大型新建住宅项目，由于短期入住人数较少，不能实现教育资源的快速实现。”建议主管部门应该结合调研情况，与开发企业共同制定3-5年的发展要求以及发展规划，实施考核制，对考核不达标的学校，进行教育资源的重新整合分配，避免后期群众利益受到损害后，不能及时解决矛盾。
答复
学区划分今年将出指导意见
据了解，根据《大连市内四区中小学校布局规划（2004—2020）》，本市规划部门预留教育建设用地，各区市县政府教育行政部门配套建设中小学校。但随着全域城市化快速推进，许多城乡接合部或新建城区没有学校建设规划，配套学校建设相对滞后。为此，市教育局对正在执行的《大连市内四区中小学布局规划（2004-2020年）》提出修订和完善的意见，同时，会同市政府的有关部门加紧制定《大连市城区住宅区配套中小学建设管理办法》，以保障教育资源合理配置。
在义务教育学校学区划分工作中，市教育局答复称，今年，本市将研究出台《关于进一步规范义务教育阶段学校学区划分工作的指导意见》，以指导各区市县进一步做好中小学学区划分工作。
虚假宣传可进行举报
市教育局表示，鼓励开发企业与当地区市县政府合作配套建设优质教育资源，或者引进外地优质教育资源服务本市教育事业发展。但是，要求要遵循义务教育均衡发展的理念，依据普通中小学校建设标准，规划、建设义务教育阶段学校。
开发企业在开发、建设商品房过程中，对于新建商品房项目的学区划分问题，必须以当地政府或教育行政部门出具的学区认定批复意见为准。
市工商局表示，市民如果发现个别楼盘销售广告有关于学区的虚假宣传，可以通过“12315”行政执法网络平台举报。
提醒
买提前做好功课
房地产业内人士表示，购房者一定要对“”楼盘的相关审批手续仔细查验。同时，家长买房仍要提前做好功课。
小学阶段关键是落实户籍、注意片区调整，关注部分学校落户年限要求父母和孩子落户满3年以上
初中阶段家长长远考虑中小学兼顾的“双”，要考量物业地址与小学片区的关系，还要考察小学与之对口的中学是否也是较好的学校
高中阶段则应关注楼盘出行便捷程度、商业配套、医疗设施等，为孩子节省时间、营造良好学习氛围。购买二手，要向校方或教育部门咨询核实
半岛晨报、海力网记者齐芳芳
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